我真不懂為啥學校一味的
想把簡單的數媒週活動
弄得像全國電玩大賽那樣
靠~
有那個獎金再說
好不好
靠~
有那些專業設備
還要拐學生進來嗎?
真受不了黃先生又開始一付"我是主辦監督人"的表情
黃先生腦袋裝屎
學校的腦袋也是裝屎
>"< 氣死我了...

雖然我並沒有完全參與這次數媒週活動
但是
我在旁邊都可以感受到
同學找資金的辛苦...

這群只會耍嘴皮子
超過30歲的臭男人
腦袋都裝屎...


看到報紙上寫:
20出頭的女人,追求的是愛情與事業;
3、40歲的女子,不管有婚未婚,一定追求美食的享受與生活的品質

嗯...
我都有耶!
那我的年紀還真是未知數...呵 ^^
難過的第一天終於結束了
有趣的是,這次貢獻良計的
盡是男生...呵^^      謝謝這些帥哥啦~


老師提出期望理論那天
其實還說了個:"模糊地帶"
人與人間的模糊地帶,往往導致意外的發生
最明顯的例子就是:情侶或夫妻間,沒有給對方明確的想法(規範),讓對方有機會(忍不住)出軌
還有,成為情侶之前,往往也有個模糊地帶
但也有可能最後結果不是情侶,只是好朋友,一切都只是模糊地帶所造就的美感(=曖昧)
老師最後還告訴我們:"千萬不要捨不得"
捨不得只是讓彼此受折磨
甚至讓三方都不好過...

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ash

艾許-質因數的美麗

ash 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(6) 人氣()


留言列表 (6)

發表留言
  • Ying Chou
  • 老師提出期望理論那天<br />
    其實還說了個:"模糊地帶"<br />
    人與人間的模糊地帶,往往導致意外的發生<br />
    最明顯的例子就是:情侶或夫妻間,沒有給對方明確的想法(規<br />
    範),讓對方有機會(忍不住)出軌<br />
    還有,成為情侶之前,往往也有個模糊地帶<br />
    但也有可能最後結果不是情侶,只是好朋友,一切都只是模糊地帶<br />
    所造就的美感(=曖昧)<br />
    老師最後還告訴我們:"千萬不要捨不得"<br />
    捨不得只是讓彼此受折磨<br />
    甚至讓三方都不好過...<br />
    <br />
    -------------------------------------------------<br />
    妳們老師說得沒錯,既然不適合在一起,<br />
    <br />
    就讓彼此去尋找更好的人,或許能成就二對好姻緣,<br />
    <br />
    硬要在一起,真的是互相折磨!分手的難過只是暫時,<br />
    <br />
    所謂有捨才有得嘛!^^
  • Ash
  • 嗯嗯...^^<br />
    抓得太緊,期盼得太深,心太亂,好運偏不會來。<br />
    不怕失去,會得到更多。
  • eva
  • 我恨模糊地帶!<br />
    模糊地帶恨我<br />
  • Ash
  • 無奈呀...<br />
    該說是惡性循環<br />
    還是人性本賤呢???
  • yaco
  • 頭兒,看完這篇覺得。。。你上課還真認真。。。沒想到老師偷<br />
    偷的說了那麼有道理的話
  • Ash
  • 我一直都很認真呀~<br />
    連追男生也很認真地把人家嚇跑呢...<br />
    哈^^